从前有一个小女孩叫小明，她正在一年级学习数学。有一天，小明的老师给她出了一个有趣的问题。问题是：如果有5个苹果，你吃了2个，还剩几个苹果？

小明聪明地思考了一下，她用手指数了数，然后高兴地回答道：“老师，我吃了2个，所以还剩下3个苹果！”

老师笑着点了点头，表扬了小明。

小明很开心，她觉得数学是一门有趣的学科，她决定要更加努力学习数学，变得更聪明。

一加一等于二吗？有小朋友会回答吗？

　　有一天，“0~9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁，谁最小。

　　数字娃娃“9”跳出来得意地说：“我!”还指着“0”说:：“尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小!”

　　数字娃娃“0”的脸涨得通红，伤心的哭了起来。这时，数字娃娃“1”一把拉过“0”说：“别难过，我们俩合在一起比他大。”这时“1”和“0”并排站在一起就成了“10”，“9”看到了，不好意思地低下了头。

答案是：一年级数学小故事简短10个数字，如：1＋9＝10，2＋8＝10，3＋7＝10，4＋6＝10，5＋5＝10一共有5项数和为10，合起來（1＋2＋3＋4十5＋6＋7＋8十9＋10）和为55。理由是因为5项和＝1O，则和共50。再加上10的一半为5，共55。

小学一年级数学小故事有很多。比如：1像铅笔能写字，2像鸭子会游泳，3像耳朵能听话，4像小旗迎风飘，5像秤钩能称秤，6像口哨能吹响，7像镰刀会割草，8像葫芦能装水，9像饭勺能盛饭，0像鸭蛋会滚动。再比如凑5游戏：你拍1我拍4，1和4凑成5，你拍2，我拍3，2和3凑成5。

对于一年的数学小故事可以是用简短的10个数字来表述的应该是有，一，小狗问猫，你五我三，共几？可以用5十3二8。二，熊猫掰玉米，10个掉了3？可以用10一3二7。